Proširena stvarnost i motivacija u logopedskoj terapiji

Svaki logoped na tjednoj “bazi” susreće se s malim korisnicima koje je često izrazito teško motivirati za suradnju u terapiji. Pribjegavamo tako raznim zabavnim društvenim igrama, kartama i sličnim motivacijskim sredstvima ne bismo li ostvarili zadane terapijske ciljeve. Upravo u toj namjeri u naše ruke dopale su i “4D kartice sa životinjama” i popratna “4D…

Nastavi čitati

Govorne teškoće u djece s oštećenjem vida

Govor kao medij prijenosa informacija je od osobitog značenja za slijepu djecu jer im omogućuje socijalnu participaciju te stjecanje kako formalnog, tako i praktičnog znanja. Oštećenje vida samo po sebi ne sprečava razvoj govora. Slijepo dijete prolazi na jednaki način prve faze govora kao i dijete bez oštećenja vida. Javlja se jednakom glasovnom produkcijom u…

Nastavi čitati

Logoped u neurokirurgiji

Predstavljamo vam logopedinju čija profesionalna priča inspirira: 1. Tko je, ukratko, Dinah Vodanović? Rođena sam 1986 u Zagrebu, u znaku vodenjaka jer je to jako bitno! Nakon završene XVIII jezične gimnazije u Zagrebu, upisujem Logopediju na ERF SVUZG 2005. godine kao prva generacija tzv. bolonje, i moram priznati, a to mogu potvrditi i moje kolegice…

Nastavi čitati

Koliko znamo o logopediji?

Priredile: Dr. sc. Maja Rogić Vidaković, mag. logoped (Medicinski fakultet u Splitu, Zavod za neuroznanost) Danijela Matulić, mag. logoped (Poliklinika za rehabilitaciju osoba sa smetnjama u razvoju, Split) Definicija logopedije Različita međunarodna udruženja logopeda daju slične definicije logopedske djelatnosti. Razlike među njima nastaju zbog različitog zakonodavnog uređenja logopedske djelatnosti i pripadanja logopedije djelokrugu različitih područja…

Nastavi čitati

Učenje čitanja i pisanja – uvođenje abecede kroz igru

Poznavanje abecede – imenovanje i prepoznavanje slova te abecednog reda- daje djetetu vrijedno oruđe koje mu pomaže u učenju čitanja, analize riječi prilikom pisanja, ali i u organiziranju i pronalaženju informacija (rječnici, imenici i slično). Prije učenja same abecede preporučujemo učenje globalnog čitanja čestih riječi, kao što je opisano u članku Učenje čitanja i pisanja-…

Nastavi čitati

Glasno je opasno – utjecaj buke na oštećenje sluha

Svako jutro prije odlaska redovno peremo zube, pazimo da ne jedemo previše slatkog, redovito odlazimo zubaru jer su nam zubi važni za prehranu, a nitko ne govori o sluhu i njegovoj važnosti. Važno je znati da je Glasno opasno! Ljudsko uho iznimno je zanimljiv organ. Najtiši zvuk koji uho može zamijetiti odgovara zamjećivanju upaljene šibice…

Nastavi čitati

Opće smjernice za komunikaciju osoba sa stečenim oštećenjem sluha

Poznato je da osjetljivost sluha sa starenjem slabi. Stečeno oštećenje sluha ili gubitak sluha podrazumijeva kako je zbog djelovanja nekog od brojnih uzroka osjetljivost sluha slabija nego što je prije bila. Ovisno o stupnju gubitka sluha, nagluhost može biti blaga, umjerena ili teška, a potpuni gubitak sluha nazivamo gluhoća. Mogući uzroci su: starenje, infekcije, izlaganje…

Nastavi čitati

Laringektomija

[vc_section][vc_row][vc_column width=”1/1″][minti_spacer][vc_column_text]Što je laringektomija i zašto se izvodi? Laringektomija je djelomično ili potpuno kirurško otklanjanje grkljana. Uzrok zbog kojeg dolazi do ovakvog zahvata je maligni tumor grkljana koji čini 1,9 % svih malignoma u ljudi te je češći u muškaraca starije životne dobi. Ovisno o tome koliko se tumor proširio te o njegovoj lokalizaciji, određuje…

Nastavi čitati

Informiranost o znakovnom jeziku i gluhoći – najčešće zablude

Međunarodni tjedan gluhih i nagluhih osoba obilježava se zadnju nedjelju u mjesecu rujnu, a utemeljila ga je 1958. godine Svjetska federacija gluhih (World Federation of the Deaf). Povodom ovogodišnjeg Međunarodnog tjedna gluhih i nagluhih osoba, započeti ćemo s ciklusom članaka o znakovnom jeziku i kulturi Gluhih. Prvi članak otvoriti ćemo s tematikom informiranosti o znakovnom…

Nastavi čitati

Rani dječji razvoj po razvojnim domenama

Ukratko ćemo vam predstaviti razvojne miljokaze koje djeca dostižu kroz nekoliko domena u ranim godinama života. Iako kliničari uglavnom rade na razumijevanju domena zasebno, važna je i njihova korelacija, jer rast u jednom području često rezultira rastom u drugom. Primjerice, jednom kad se dijete nauči povući da bi ustalo to mu omogućuje početak istraživanja okoline,…

Nastavi čitati