0

Postovani, djevojcica je krenula u 1. Razred OŠ, i ima problema u savladavanju citanja dvosloznih rijeci, pa tako i visesloznih, naime MAMA procita ali BRDO npr. Kad je R,L ukljuceno teze cita i uz pomoc,tj .prepozna slova i slovka ali potom nezna o cemu se radi, duze rijeci takodjer slovka ali nezna procitati rijec na kraju, takodjer kod jednostavnijih zadataka iz matematike nema problema, ali tamo gdje treba logicki zakljuciti ili razmisliti to vec teze ide, uciteljica kaze da je usporena, treba joj vise vremena nego drugoj djeci za rijesavanje i pisanje, preporucila je logopeda, zanima me vase misljenje i savjet, unaprijed hvala

Changed status to publish