Kategorija: Dadini recepti za kreativno učenje

Fokusirajmo se! – Dadini recepti za kreativno učenje

Davorka IlečićOstavite komentar na Fokusirajmo se! – Dadini recepti za kreativno učenje
CILJ:  fizička i emocionalna priprema za učenje. Razvoj koncentracije koja je jako važna za uspješno učenje. POTREBNI MATERIJALI: Olovka Papir Štoperica [minti_spacer] OPIS AKTIVNOSTI: fizička priprema je važna zbog pripreme organa koje djeca koriste tijekom učenja. Tako u čitanju najvažniji organ je oko. Vježba za oči je vrlo jednostavna i nisu vam potrebni nikakvi materijali....Nastavi čitati

Dadini recepti za kreativno učenje -MEMORY

Davorka IlečićOstavite komentar na Dadini recepti za kreativno učenje -MEMORY
[minti_spacer] „Učenje nije produkt nastavničkog predavanja. Učenje je produkt aktivnosti onih koji uče!“ J.Holt CILJ:  Razvoj koncentracije i pamćenja. Učenje značenja riječi i rečenica pronalaženjem i spajanjem parova. Usvajanje pojmova i simbola te razvoj vještine čitanja. Usvajanje komunikacijskih i socijalnih vještina. [minti_spacer][minti_spacer] POTREBNI MATERIJALI: PAROVI: https://www.bookwidgets.com/play/LC7X2K?teacher_id=4868247272816640 MEMORY REČENICE: https://www.bookwidgets.com/play/6C7X4X?teacher_id=4868247272816640 MEMORY BROJEVI DO 10: https://www.bookwidgets.com/play/LC74FZ?teacher_id=4868247272816640 Tablica...Nastavi čitati

BINGO!!!!! – Dadini recepti za kreativno učenje

Davorka IlečićOstavite komentar na BINGO!!!!! – Dadini recepti za kreativno učenje

Pomozimo djeci da zavole čitanje i učinimo im usvajanje što zanimljivijim. Jer upravo vještina čitanja im omogućuje da uče i pišu, povezuju i uspoređuju, sanjare i maštaju, rastu i razvijaju se. CILJ: razvoj vještine čitanja kroz interaktivnu igru. POTREBNI MATERIJALI: https://www.bookwidgets.com/play/8C497K?teacher_id=4868247272816640 OPIS: na navedenom linku nalazi se igra BINGO te ju možete iskoristiti na više…

Nastavi čitati

Slovo u kapi kiše

Davorka IlečićOstavite komentar na Slovo u kapi kiše

CILJ: Svaki glas (fonem) u riječima je predstavljen pisanim znakom (grafemom) koji ima dogovoreni i uvijek isti znak (slovo). Cilj je ove aktivnosti razvijati sposobnost prepoznavanja i razlikovanja slova te vježbati koncentraciju i pažnju, percepciju, izoštravanje fokusa, razvoj fotografskog pamćenja i povećavanje memorije. POTREBNI MATERIJALI: FOTOKOPIRANA STRANICA TEKSTA FLOMASTERI OLOVKA ILI UGLJEN OPIS: Učenicima podijelimo…

Nastavi čitati

Ovo sam ja!

Davorka IlečićOstavite komentar na Ovo sam ja!
[minti_spacer][minti_headline type="h2" font="font-special" size="fontsize-m" transform="transform-uppercase"]Cilj[/minti_headline] Uspostavljanje  povezanosti glasa i slova, tj. usvajanje abecednog načela. [minti_spacer][minti_headline type="h2" font="font-special" size="fontsize-m" transform="transform-uppercase"]Potrebni materijali[/minti_headline][minti_unordered_list show_separator="no"] kartice sa velikim tiskanim slovima crni flomaster bojice kolaž papir [/minti_unordered_list][minti_spacer][minti_headline type="h2" font="font-special" size="fontsize-m" transform="transform-uppercase"]Opis aktivnosti[/minti_headline] Kod usvajanja abecednog načela, počnite s onim što je djetetu najbliže, a to je njegovo ime. Neka usmeno...Nastavi čitati

Čuješ li glas?

Davorka IlečićOstavite komentar na Čuješ li glas?

„Čovjek nije samo misaono, nit samo radno biće nego je i „homo ludens“; biće koje se igra. Gotovo sve značajnije djelatnosti ljudskog življenja protkane su igrom pa tako i govor.“ Joham Huizinga, nizozemski povjesničar i pedagog ČUJEŠ LI GLAS? CILJ: Ovom igrom  glasovno – analitičko – sintetičkom metodom i glasovnom raščlambom razvijamo fonološku (glasovnu) osviještenost…

Nastavi čitati