Blog - Stranica 16 od 19 - Portal Logoped.hr

Neuredan rukopis – lijenost ili disgrafija

12. listopada 2017.12. listopada 2017.Mirna IvanićOstavite komentar

Kako bi se pravovremeno pružila podrška djetetu, potrebno je shvatiti što je to pisanje i kako neuredan rukopis razlikovati od disgrafije. Pisano izražavanje Pismeno izražavanje zahtijeva sposobnosti u tri velika područja: rukopis, sricanje (kombiniranje slova u riječ) i strukturiranje teksta. Izražavanje misli i osjećaja važniji je element od mehaničkog, no problemi izazvani nedostatkom sposobnosti…

Laringektomija

11. listopada 2017.11. listopada 2017.Lara PilepićOstavite komentar

[minti_spacer] Što je laringektomija i zašto se izvodi? Laringektomija je djelomično ili potpuno kirurško otklanjanje grkljana. Uzrok zbog kojeg dolazi do ovakvog zahvata je maligni tumor grkljana koji čini 1,9 % svih malignoma u ljudi te je češći u muškaraca starije životne dobi. Ovisno o tome koliko se tumor proširio te o njegovoj lokalizaciji, određuje...Continue Reading

Učenje čitanja i pisanja – uvođenje imena članova obitelji

10. listopada 2017.1. siječnja 2018.Danijela MatulićOstavite komentar

U ovom članku bavit ćemo se temom poučavanja čitanja, kako u djece urednog razvoja, tako i u djece s teškoćama u usvajanju čitanja. Prva lekcija odnosi se na stvaranje i širenje vizualnog rječnika. Vizualni rječnik čine riječi koje čitalac prepoznaje brzo i tečno. Svaka riječ, ako je pročitana dovoljan broj puta, postaje dio vizualnog rječnika....Continue Reading

Slovo u kapi kiše

9. listopada 2017.14. studenoga 2017.Davorka IlečićOstavite komentar

CILJ: Svaki glas (fonem) u riječima je predstavljen pisanim znakom (grafemom) koji ima dogovoreni i uvijek isti znak (slovo). Cilj je ove aktivnosti razvijati sposobnost prepoznavanja i razlikovanja slova te vježbati koncentraciju i pažnju, percepciju, izoštravanje fokusa, razvoj fotografskog pamćenja i povećavanje memorije. POTREBNI MATERIJALI: FOTOKOPIRANA STRANICA TEKSTA FLOMASTERI OLOVKA ILI UGLJEN OPIS: Učenicima podijelimo…

Znakovni jezik – jezik zajednice Gluhih

8. listopada 2017.8. listopada 2017.Lucija KuvačićOstavite komentar

Jezik je sustav dogovorenih simbola i pravila koji se koristi za međusobnu komunikaciju i razmjenu informacija. Lingvistika je znanost o jeziku. Svaki humani jezik obuhvaća pet različitih sastavnica koje uređuju jezičnu strukturu i utvrđuju pravila jezične ekspresije. Te sastavnice su fonologija, morfologija, sintaksa, semantika i pragmatika. Fonologija, morfologija i sintaksa čine gramatiku jezika. Znakovni jezici su pravi,…

Kada dobijete dijagnozu spektra

6. listopada 2017.Mario DilberovićOstavite komentar

Kad dobijete dijagnozu spektra, nakon raspada, kreće lagano „sastavljanje“ i stavljanje stvari na svoje mjesto. Na početku, jedino što želite je da dijagnostičari priznaju kako su krivo procijenili vaše dijete pa onda hodate po raznim dodatnim procjenama nadajući se da će neki drugi stručnjak reći nešto bolju varijantu od onoga što ste do sada čuli….

Ovo sam ja!

2. listopada 2017.14. studenoga 2017.Davorka IlečićOstavite komentar

[minti_spacer][minti_headline type="h2" font="font-special" size="fontsize-m" transform="transform-uppercase"]Cilj[/minti_headline] Uspostavljanje povezanosti glasa i slova, tj. usvajanje abecednog načela. [minti_spacer][minti_headline type="h2" font="font-special" size="fontsize-m" transform="transform-uppercase"]Potrebni materijali[/minti_headline][minti_unordered_list show_separator="no"] kartice sa velikim tiskanim slovima crni flomaster bojice kolaž papir [/minti_unordered_list][minti_spacer][minti_headline type="h2" font="font-special" size="fontsize-m" transform="transform-uppercase"]Opis aktivnosti[/minti_headline] Kod usvajanja abecednog načela, počnite s onim što je djetetu najbliže, a to je njegovo ime. Neka usmeno...Continue Reading

Jezično-govorni razvoj djece sa sindromom Down

28. rujna 2017.Mario DilberovićOstavite komentar

Sindrom Down kromosomski je poremećaj koji nastaje uslijed viška jednog kromosoma ili dijela kromosoma u jezgri svake stanice tijela. Taj poremećaj sprečava normalan fizički i mentalni razvoj djeteta. Sindrom Down uzrokuje pogrešno razvrstavanje kromosoma tijekom stanične diobe spolnih stanica, tako da se u stanici nađe višak cijelog ili dijela jednog kromosoma. S obzirom da postoje…

Govorno- jezični razvoj djece sa sindromom Down

28. rujna 2017.Ozana ČipčićOstavite komentar

Čuješ li glas?

25. rujna 2017.25. rujna 2017.Davorka IlečićOstavite komentar

„Čovjek nije samo misaono, nit samo radno biće nego je i „homo ludens“; biće koje se igra. Gotovo sve značajnije djelatnosti ljudskog življenja protkane su igrom pa tako i govor.“ Joham Huizinga, nizozemski povjesničar i pedagog ČUJEŠ LI GLAS? CILJ: Ovom igrom glasovno – analitičko – sintetičkom metodom i glasovnom raščlambom razvijamo fonološku (glasovnu) osviještenost…